四川师范大学幼师学院如何? 专业怎么样?随着现在教育行业的广泛发展，幼儿教育成了人们都关注的问题，想要当幼师的同学也越来越多。我无意间听到有人想要了解四川师范大学幼师学院，不知道这个学校如何，为此小编特别查阅资料一番整理了如下信息供你参考。
学院位于成都市龙泉驿区洪河镇惠王陵东路109号(川师东校区)，东校区占地800余亩，建筑面积50余万平方米，校园宽敞气派、绿树成荫、花草繁茂，具有浓郁的欧式风格和园林特色，被《刘伯承元帅》剧组遴选为外景拍摄地。龙泉驿被称为“国际旅游目的地”，学校交通便利，环境优美。
校内各类软硬件设施齐备，绿树成荫，公寓实行现代化管理，设有独立卫生间，热水器、洗漱台、衣柜、洗衣机、上网安装了互联网宽带的有线接口和无线终端。每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人，保安24小时轮换值班，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。设有大小食堂;小吃部;小卖部;计算机中心;多媒体中心。学生活动中心;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;电子阅览室。校园里组建了文学社、街舞协会、贻拳道协会等20多个学生社团，利用课余、节假日开展丰富多彩的文娱体育活动。设有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体训练室、琴房，为学生的学习实践提供良好的教学平台。
学校十分重视学生综合素质的培养，培养幼儿园欢迎的师资。在注重基础知识学习的同时，加强技能训练，每年都举办幼师专业班学生全员参与的专业技能比武。该校的毕业生基本功扎实，综合素质较高，能够在很短时间内融入到实际工作中去，特别是不需要经过系统的再培训，就能发挥出巨大的潜能。许多用人单位之所以愿意到我校招聘毕业生，不仅仅是因为用人需求，更主要的原因是在该校能挑选到素质全面、适用性强的高层次、高质量的毕业生。他们知识学得扎实，专业技能较强，专业对口，工作勤奋，思想稳定，多才多艺，综合素质高，熟悉幼儿园工作，是具有充分就业准备的优秀毕业生。
学前教育专业
培养目标：培养热爱幼儿教育事业，具备宽厚的科学文化素养和良好的教师职业道德，掌握系统的学前教育基本理论、基础知识与专业技能，具有较强保育能力、活动设计与组织能力、反思与自我发展能力、一定的科研能力和管理能力，善于沟通与合作，能适应当代学前教育改革和发展需要的幼儿教师及其他幼教机构的工作人员。
主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿文学、幼儿游戏、学前教育科研方法、幼儿园管理、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术等。
就业方向：幼儿园、早教中心、社区幼儿教育机构教师;幼教科研与管理人员;婴幼儿产品研发与推广机构工作人员等。
初等教育系设有初等教育、数学教育、体育教育、科学教育、计算机教育、心理咨询和心理健康教育六个专业。初等教育系秉承“面向小学，研究小学，服务小学”的办学宗旨，针对小学教育的专业特点，从学生的综合素质提高、教育教学理论掌握和教师职业技能训练三个方面构建学生的知识、能力和素质结构。培养目标：培养具有现代教育理念，能承担小学语文、数学等学科的教学，并对其中一门学科具有专门研究，能胜任班主任工作、少先队工作和教育教学管理工作，有较强的实施素质教育的能力和开展教育科学研究的能力，服务于小学教育、小学教育研究机构等行业，适应现代教育改革与发展需要的高素质小学教师。
主要课程：外国文学、儿童文学、现代汉语、中国现当代文学 、中国古代文学、微积分、线性代数、解析几何、中国通史、教育学、心理学、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、教育科学研究方法 、现代教育技术。
就业方向：小学教师，教育管理、服务机构工作人员;党政机关、企事业单位的文秘、公关、宣传、管理等工作人员。
音乐教育专业(招收音乐学类考生)
培养目标：培养具有基本理论素养，适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，具有现代教育观念、良好职业道德，具有创新精神和实践能力，具有较扎实的音乐教学技能的，能够熟练掌握音乐学科的基本知识、综合专业技能、音乐教育理论及教学研究，全面发展的中小学教师及与音乐相关的应用型专门人才。
