宁波卫生职业技术学院康复治疗技术专业培养哪些知识？

康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。宁波卫生职业技术学院是全国卫生“行指委”专业教学指导委员会康复治疗技术专业分委员会前主任委员单位，康复治疗技术专业先后获得浙江省高职高专院校特色专业、宁波市服务型教育重点建设专业、校优势专业，浙江省示范性实训基地建设点、中央财政支持的职业教育实训基地。师资力量雄厚，实训条件优越，教学理念先进。现设有物理治疗、作业治疗和康复保健三个专业岗位方向。

主干学科为：基础医学、康复医学基础、康复治疗技术。

主要课程：人体运动学，康复评定学，临床运动疗法学，物理治疗学，中国传统康复治疗学，功能解剖学，医用物理学，作业疗法学，康复工程学，内外科疾病学，肌肉骨骼康复学，神经康复学，临床医学概论学等。

1、根据医药类专业培养特点，建议肢体残疾、行动不便以及面部有明显缺陷的考生慎报我校各专业。乙型肝炎表面抗原携带者慎报

2、患有重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病，精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖者，学校不予以录取。

3、任何一下肢不能运用：两下肢不等长超过5厘米;脊柱侧弯超过4厘米;两下肢均跛行;显著胸廓崎形者不宜报读。

康复治疗技术专业主要培养适应经济社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文精神和职业素养，胜任基层医疗单位康复医学治疗师岗位，具备扎实的现代康复治疗基本理论、基本知识和基本技能、较强的实践操作能力、人际沟通能力、社会工作能力和可持续发展核心能力的高端技能型康复治疗技术人才。

康复治疗技术专业毕业生主要面向各级各类医疗卫生机构康复医学科、民政福利机构、养生保健机构、康复健身机构、康复健身器械公司等从事康复治疗、养生保健、健身训练和康复健身相关器械销售等工作。在校期间可考取国家人力资源与社会保障部的保健按摩师职业资格证书。工作一年后，可考取国家卫生与计划生育委员会组织的康复医学治疗技术初级(士)资格证书。毕业生可报考浙江省教育厅统一组织的相应专业全日制专升本(以毕业当年“浙江省专升本工作实施细则”为准)。

辅助老人开展适量的运动

适量的运动不仅能增加老人的体质，提高免疫力，同时也能给老人带来好心情。一个优秀的家政服务人员，不管是陪护还是保姆，都不应说视为这些不是自己分内的事，而对此漠不关心，而是应该积极协助老人开展运动。运动量要适宜，强度不宜过大，时间不宜过长。早晨起床时可以让老人躺在床上，伸展四肢，用双手互相揉搓，活动指关节，然后“干洗脸”20~30次。