外科护理实训室是学校主要实验室之一，每年承担护理专业（含外科护理学）等实训课教学任务。外科护理学是护理学的重要组成部分，是护理专业临床医学的一个分科，具有专科性、综合性和实践性的特点。要求护士能熟练掌握急救知识技能，能在紧急情况下对患者实施及时、准确的救治和监护，以提高救治的成功率。
实训室注重培养高等护理人员掌握外科多发病，常见病的知识和临床技能，重视该学科的基础理论，基本知识，基本技能的学习和锻炼，为临床实习和工作打下坚实基础，使学生具有判断病情、重症监护、手术配合的技能和工作能力，并能熟练掌握艾滋病人及HIV感染者手术的护理。
外科护理主要开设实训项目： 外科危重患者的护理、围手术期患者的护理、手术室护理技术、损伤患者的护理、普外科患者的护理、 胸外科患者的护理、神经外科患者的护理、泌尿、男性生殖外科患者的护理、骨外科患者的护理。外科护理实训室配备了较为完备的设施，保证学生的学习和练习需求。实训室注重教学质量的提高，在教学中积极进行教学研究，深化教学改革，教学改革强调以学生为主体，以问题为基础，理论教学紧密结合实验教学，采用多样化、现代化的教学方法与教学手段和多重考核评价方式，理论与实践能力的培养并重，逐步形成了自己的特色。
贵阳护理护士卫生学校实训室主要设备有：
1.心肺复苏模型：我校引进的心肺复苏模型了采用美国心脏学会（AHA）2010国际心肺复苏（CPR）&心血管急救（ECC）指南标准，可模拟标准气道开放显示、人工手位胸外按压指显示报警、人工口对口呼吸显示报警、检查瞳孔反映、检查颈动脉反映等重要操作，通过练习，学生可熟练掌握。
2.抢救车：抢救车是在临床上是作为危重患者抢救必备的工具，在抢救车中备有各类抢救药品（如多巴胺、间羟胺、可拉明、洛贝林、副肾、阿托品以及注射器等） 及抢救器械。学生借此了解主要抢救药品的药理作用及作用机制，并且可熟练掌握抢救患者的主要措施。
3.手术床：手术床（也有一种叫法手术台）是医生在手术过程中必要的工具。是安置病人让医生更方便提供手术环境最重要的工具。，手术床的基本作用是调整手术体位，暴露手术野，使手术顺利进行。学生可熟悉医院内手术床的使用方法，结合所学知识，了解临床上常见病的手术治疗方法。
4.外科常用手术器械：任何手术操作，不论大小、复杂或简单，均离不开其工具——手术器械，手术中通用的器械即为外科常用器械，外科常用器械根据结构特点不同而分为许多种类型和型号。常用手术器械主要有手术刀、手术剪、血管钳、手术镊、持针镊、常用钳类、牵引钩、吸引器、缝针、缝线、敷料等等。只有掌握了各种手术器械的结构特点和基本性能，才能正确、灵活地使用，才能达到手术“稳、准、快、细”的基本要求。
5.手提式高压蒸汽灭菌器：利用压力饱和蒸汽对产品进行迅速而可靠的消毒灭菌设备，对医疗器械，敷料，玻璃器皿，溶液培养基等进行消毒灭菌，是理想的设备。
6.立式手术无影灯：手术无影灯用来照明手术部位，以最佳地观察处于切口和体腔中不同深度的小的、对比度低的物体。由于施手术者的头、手和器械均可能对手术部位造成干扰阴影，因而手术无影灯就应设计得能尽量消除阴影，并能将色彩失真降到最低程度。此外，无影灯还须能长时间地持续工作，而不散发出过量的热，因为过热会使手术者不适，也会使处在外科手术区域中的组织干燥。
7.电动吸引器：吸引器是用于吸除手术中出血、渗出物、脓液、胸腔脏器中的内容物，使手术清楚，减少污染机会。外科手术中的清除积血或积液、把持破裂血管的断端，临床急救中的吸痰，妇科手术的人工流产等，都离不开吸引器。 吸引器的原理非常简单，就是通过一定方法制造其吸引头的负压状态，这样大气压就会将吸引头外的物质向吸引头挤压，从而完成“吸引”的效果。
急救呼吸气囊：PVC急救呼吸气囊亦称简易呼吸器,由急救呼吸气囊,呼吸球两部分组成。主要应用于手术室,急诊科,PVC急救呼吸气囊,手挤呼吸器是通过人工手挤呼吸球器的作用向病人输送一定的通气量,强制产生气道内的气体交换，促进氧合，提高血氧分压，达到心肺复苏和呼吸管理的目的。
9.不锈钢扇形器械台：扇形器械台是在手术过程中承载各种手术器械的主要工具，器械护士可根据手术种类需要配备应有的手术器械，并根据主刀医生的需求，向其提供合适的器械。
