学院长期坚持“依法办学、从严治校、精心育人”的办学方针，秉承“科学、民主、求实、创新”的良好校风，以培养“高素质、高技术、高技能、零适应”的特色人才为目标，注重对学生全面素质和职业能力的培养提高。近年来，学院学生先后获得了全国大学生数学建模竞赛全国二等奖，全国大学生电子设计竞赛全国三等奖，第一届全国大学生机械创新设计大赛西南赛区一等奖，全国三等奖；在2004年六部委组织的全国首届数控技能大赛四川选拔赛中，我院学生囊括了三个比赛项目的前一、二名，并以我院学生为主组队代表四川省参加了全国首届数控技能大赛决赛，我院参赛学生有3人进入了全国前二十名，晋升技师职业资格，获奖人数在全国参赛院校中位居第三，在中西部地区的院校中位居第一，学院为此获得数控人才培养“突出贡献奖”。 在2006年六部委组织的全国第二届数控技能大赛总决赛中我院学生曾晓明获全国第五名，晋升技师职业资格，这是本届唯一获奖的四川高职高专院校学生。
近年来，学院紧紧抓住国家大力发展职业技术教育和四川装备制造业蓬勃发展的战略机遇，创造性地确立了“体制创新，开放办学”的先进办学理念；开创了“省市共建，社会共享”的全新办学局面；形成了“产学结合，校企互动”的人才培养模式；取得了“教育惠民，服务经济”的辉煌办学成就，走出了一条中国高等职业教育独具特色的发展之路，成为全国综合实力最强、发展前景最好的高职学院之一。
学院鲜明的人才培养模式和办学特色受到了国家、省、市各级领导和社会的广泛赞誉，学院先后获得了全国职业教育先进单位、四川省文明单位、四川省普通高校就业先进单位、四川省“十五”高校教师队伍建设先进单位、四川省普通高校园林式校园等荣誉称号。2004年被教育部确定为“国家紧缺人才培训基地”，2005年被教育部、财政部确定为中央财政重点支持的“国家综合性职业教育实训大基地”，2006年获“国家技能人才培育突出贡献奖”，同年被确定为全国首批28所国家示范性高职院校之一，2007年荣获“全国五一劳动奖状”，2008年1月学院院长司徒渝荣获四川省第四届杰出创新人才奖。
四川工程职业学院办学概念
发布时间：2026-05-09 阅读：
摘要：学院长期坚持“依法办学、从严治校、精心育人”的办学方针，秉承“科学、民主、求实、创新”的良好校风，以培养“高素质、高技术、高技能、零适应”的特色人才为目标，注重
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