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贵州省贸易经济学校办学有什么特色

发布时间:2025-02-09 阅读:

摘要: 俗话说:“尺有所长,寸有所短”,每个人都有自己的特长和优点,所以不要总把自己和别人比较,因为每个人都有自己独一无二的特点。

      俗话说:“尺有所长,寸有所短”,每个人都有自己的特长和优点,所以不要总把自己和别人比较,因为每个人都有自己独一无二的特点。做不了大海,可以做水滴,做不了大树,可以做小草,做不了船长,也可以做水手。我相信只要摆正自己的位置,做最好的自己,依旧能实现自己的价值。我希望我们的学生也是,只要和昨天的自己比较,能够有所进步就可以了。

一、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务为宗旨,以就业为导向,以人为本,依法治校,从严治校,认真贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,不断深化改革,不断创新办学理念,创立了自己独特的办学原则、办学指导思想、创业精神、学风和校风。 

二、不断深化人事和分配制度改革,逐步建立了校长负责制、全员聘任制、目标管理责任制和分配激励机制“四制”配套的学校内部管理体制,并将全体教职工的德、能、勤、绩与晋职晋级和奖金挂钩。

三、积极探索办学模式,实行校校联合、校企合作,建立了27个校外联合办学点,并与部分企业实行订单招生、合作办学。从而实现了多层次、多形式、多元化、多功能的办学机制。

四、坚持把德育工作放在首位,重视思想政治教育工作和精神文明建设,做到了机构、计划、制度、措施、经费“五落实”。该校建立有文工团、百人合唱团、军乐团、民乐队、舞蹈队、舞狮队,还建立了校园文化艺术节,常年坚持开展演出晚会、游艺晚会、舞蹈比赛、歌咏比赛、各种知识和专业技能比赛等系列活动。还常年坚持举办田径运动会、篮球运动会和拔河比赛。校园活动丰富多彩。

五、不断深化教学改革,努力创新教学模式和教学方法。该校特别重视教学模式和方法的改革创新,经过他们多年的研究和实践,推行了以“教师为主导、学生为主体”的“先学后教、多种交往、当堂训练”等的课堂教学新模式和新方法。

六、重视学生综合素质的培养,常年坚持开展以爱国主义教育为核心内容的15个方面的系列教育活动。

七、重视校园环境建设,充分发挥环境育人的作用。该校是从四个方面不断加强这项工作的:一是把对学生的教育与管理结合起来,建立健全严格的管理制度,坚持从严管理;二是不断加强校园综合治理;三是不断加强教职工的素质建设;四是绿化美化校园环境。独特的校园环境被贵阳市园林局誉为花园式学校和绿化美化环境的样板单位。

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