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成都铁路卫生学校师资力量如何

发布时间：2025-03-12 阅读：

摘要：师者:传道，授业，解惑也。作为一名老师，不仅要能够传授学生相应的专业知识，还要能够教会学生做人的道理，因此一名好的老师不仅要求过硬的专业素质，还要求有良好的道德品质。

       师者:传道，授业，解惑也。作为一名老师，不仅要能够传授学生相应的专业知识，还要能够教会学生做人的道理，因此一名好的老师不仅要求过硬的专业素质，还要求有良好的道德品质。老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是航行的舵手，指引了学生前进的方向；老师是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。老师在一个学生的一生中扮演着举足轻重的角色，一个好的老师不仅能提高学生的专业素养，还能帮助学生养成良好的道德品质。我们学校对于老师就有专业知识和道德品质的双重要求，因此我校的教师个个都是德才兼备。
       学校有一支精干的教师队伍，总数105人，其中高级讲师30余人、讲师40余人、硕士生2人、副教授4人，为培养学生全面发展奠定了坚实的基础。教师坚持教书育人，注重教学改革，教学手段多样，教学质量达标。培养的学生职业道德良好、综合素质较高、理论基础扎实、动手能力强、能任临床工作并有较强的适应社会活动的能力。学校有在岗教职员工180名，专任教师近100名，其中高级讲师37名，双师型教师占专业教师总数的52%。教师科研实力强。已有20余名教师参加国家及省、部级科研课题；40余名教师60余人次参加教育部、卫生部规划教材编写，分别担任主编、副主编、编者。
    学校有着60余年的办学历程，有着良好的管理文化传承，形成了较为规范的管理制度。构建了全员、全方位、全过程的德育管理模式，制度健全，管理到位。注重学生良好行为规范的养成教育，发挥医护文化的独特育人作用。学校坚持育人为本，德育为先的办学理念，以“博学、笃行、仁爱、惠众”为校训，形成了“仁爱、和谐、尚美、进取”的校风。实行全日制、公寓化、半封闭式管理。注重将“严字当头”的管理理念与学生的实际相结合，受到学生、家长、社会各界好评。
   学校以良好的教育教学质量为支撑，建有广泛的就业网络。毕业生在铁路、部队及地方各级医院、医药公司及境外机构从事医务工作。毕业生就业率一直稳定在98%以上。学校附属医院位于江苏邳州，现有职工155人，开放床位200张，是一所以创伤外科为主的综合性医院。学校正在校区内筹建第二附属医院，拟投资1.5亿，按二甲医院标准设置，开放床位300张。学校与川北医学院开展密切合作，先后开设护理、临床医学、口腔工艺、口腔医学等专业成人大专学历教育及初中起点五年制高职专业，开设护理专业自考本、专科助读班。

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