选派一些纪律性、顽皮的学生参加市举办的科体艺比赛、区小学生田径运动会、区小学生跳绳比赛、电脑绘画比赛等,让他们参加这些比赛,充分发挥他们的个性特长,通过比赛前的特长训练,产生内化力,培养学生形成良好的行为习惯。将学生的在各类比赛中获奖情况写入《学生成长记录册》,由单一的学习成绩评价转变为多样化评价。教师使用开放的、多层次的发展评估方法来分析学生的个人行为习惯。
五年制临床医学专业
培养目标：培养具有扎实医学基础知识、熟练临床基本技能，符合21世纪医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展的临床医学人才。
课程设置：以医学基础课、医学专业课以及临床实践为主，开设课程主要有英语、计算机、人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、免疫学、生物化学、病理学、生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
毕业去向：可到各级医疗机构、医学院校从事医疗、教学和科研工作。
学位授予：医学学士
五年制麻醉学专业
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要、德、智、体、美全面发展、具有基础医学、临床医学和麻醉学的基础知识、基本理论和基本技能，能从事临床麻醉、生命技能监测、调节和控制、重症监测治疗及疼痛诊疗等工作的医学初级专门人才。
课程设置：以基础医学、临床医学以及麻醉学为主干学科。开设课程主要有英语、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉生理学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗学、麻醉设备学、麻醉解剖学等。
毕业去向：可到各级医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)，从事临床麻醉、急救复苏、术后监测、疼痛诊疗、药物依赖戒断治疗、生理机能调控等工作;可到各级科研机构和高等院校从事教学科研工作。
学位授予：医学学士
五年制口腔医学专业
培养目标：培养德、智、体、美全面发展、具备基础医学和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在各级医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的高级实用型口腔医学专门人才及从事科研工作的高级人才。
课程设置：以基础医学、临床医学和口腔医学为主干学科，除学习五年制临床医学专业课程外，还学习口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔生物学、口腔临床药物学、口腔颌面医学影像诊断学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等相关课程。
毕业去向：可到各级口腔医院，综合医院口腔科及医学院校从事医疗、教学与科研工作。
学位授予：医学学士
五年制预防医学专业
培养目标：培养适应医学科技现代化发展需要的，德、智、体、美全面发展的，能在政府部门、医药院校、科研部门，各级医疗监督、疾病防治机构中，从事疾病防治、科研、教学、卫生监督工作的高级专门人才。
课程设置：主要开设普通基础课、临床医学课、专业基础课及专业课。专业课程主要有劳动卫生与职业医学、营养与食品卫生学、环境卫生学、医学统计学、流行医学、卫生毒理学、儿少卫生学、卫生化学、专业外语等。
毕业去向：可到各级卫生防疫、医疗，环境保护、卫生监督、疾病控制、海关、国境检疫、高等医药院校、医教管理及科研单位工作。
学位授予：医学学士
四年制护理学专业
培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的、德、智、体、美全面发展的、具有基础医学和护理学的基本理论、基本知识和基本技能，从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型护理高级专门人才。
课程设置：护理学专业课程按照基础医学、护理学基础、临床护理学、护理人文四大模块，开设有生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学、护理美学、人际沟通、英语等课程。
选修方向：急救护理、老年护理、康复护理、麻醉护理、涉外护理等护理方向。
毕业去向：可到各级医疗机构、医学院校从事临床护理、护理教育、护理研究等工作。
学位授予：理学学士
收费标准
各专业学费、公寓费等严格执行山西省物价局批准的收费标准，各专业学费标准如下：
临床医学、口腔医学、麻醉学、预防医学16080元/年
护理学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗学15120元/年
学院对录取后的新生按照教育部《普通高等学院招生体检工作指导意见》进行入学体检，对体检不合格者取消入学资格。
学院原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准;本章程如有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。
