“教学不是一味地教学。”教师最重要的作用是教会学生如何学习。这种效果最好提前播放。首先要教它学习。在学习之前，应用教学方法，使学生掌握方法、步骤，感知和积极学习，并将“要我学”变为“我要学”。确立学生在学习过程中的主体地位,而且要帮助学生自主地学,自觉地学,让学生潜能和创造精神在课堂教学中得到充分的发挥,使课堂真正成为学生能力,智力,情感全面发展的地方。
上海交通大学医学院附属卫生学校（原上海第二医科大学附属卫生学校）创建于1957年，已走过五十年办学历程，为社会培养了大量的护士、检验士、医士、放射技士、药剂士、口腔医士、口腔工艺技士、生物医学工程技士、医学美容技士、医疗保险技士等各类卫生职业技术人才。历届毕业生中许多已成为各级医疗卫生、科研单位的部门领导或业务骨干。上海交通大学医学院附属卫生学校现为上海健康医学院附属卫生学校。
学校坚持“素质为先、技能为本、医技为主、全面发展”的培养宗旨，立足上海，服务全国，面向世界。学校作为牵头单位，联合本市18家护理教育及医疗单位，组成了上海现代护理职业教育集团，成为本市培养护理专业人才的重要基地。学校以服务为宗旨，以就业为导向，努力凸现办学特色与品牌效应，成为上海一流、国内知名的卫生相关类中等职业教育的示范学校。
学校以就业为导向，设立了一批医工、医文复合型特色专业，包括：护理学、护理学（含中英合作教育项目）、医学检验、口腔工艺技术、眼视光技术、卫生保健（乡村医士）。其中护理专业为国家级重点示范专业，经上海市教委批准，成为本市首个卫生类中外合作教育项目；医学检验为上海市重点示范专业；口腔工艺技术为上海市A级专业。
学校目前有专职教师108名，其中具有中、高级职称占80%，能进行双语教学的中青年教师达40%，拥有教学经验和临床技能的“双师型”教师达20%。学校教师中有荣获“全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵”、“全国教学名师奖”称号的深受学生爱戴的名师、获得“国家级教学团队”的工学结合护理教学团队。学校还拥有一批权威的专业发展指导专家和一支高素质的实习、实训带教队伍，分布在医疗设施齐全的上海交通大学医学院各附属医院、其他三级甲等医院及相关行业内。
学校目前拥有来自美国、英国、澳大利亚、日本等国常驻外籍教师22名，引进国外专业建设带头1名、高级管理人员8名、外籍专职教师等12名，中外合作教育教学交流项目达26个。此外，学校每年派出教师赴芬兰、荷兰、挪威、澳大利亚、日本等国家讲学或学习进修。
学校各专业教学基地广泛分布于上海交通大学医学院附属医院、复旦大学、同济大学的各附属医院及其他全市三级甲等医院和区中心医院及市区各牙防所和齿科制作所、各大眼镜公司等，为毕业生提供了良好的实习就业机会。近3年毕业生平均就业率达99.6%，就业单位主要分布在本市各级医院和医药企事业单位等。
学校还与上海医药高等专科学校紧密结合，通过全市“三校生”高考，为有志于毕业后进一步深造的学生提供了升学的通道。
