实行阳光评语。把学生的评语改为班主任寄语、同学寄语、自我激励、家长寄语四部分，力求以全面、富有激励的语言评价学生，激发学生上进的信心。三是建立学生成长记录册，让学生看到自己的点滴成长，以激励他们积极进取。切实贯彻“以人为本”，全面推进学生发展。在改变课堂环境的同时，有必要将课堂教学模式改为“以教师为中心”，以“以学生为中心”。在“小班”教学中，不同的教学方法可以适用于不同的学生。
安徽省淮南卫生学校是一所国家级重点中专学校。学校办学条件优越，占地面积192亩，建筑面积5.3万平方米，拥有2所综合性教学医院，校外有26个固定的实习医院。开办有护理、助产、检验、药剂、影像等热门专业，中专、五年制高职、成人教育等多种教育层次并存。
学校秉承 “以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求发展”的办学理念,做到了学校有品牌、管理有特点、教师有特色、学生有特长，形成了“出口畅，入口旺”的良性办学格局。建校近60年来为社会培养各类卫生技术人才3万余人，向各级医疗战线输送了大批的高素质卫生护理人才。淮南市各级医院中护理人员、护士长和护理部主任中淮南卫校毕业生均占60%以上。由于学校办学工作成效显著，先后荣获“全国艺术教育先进学校”、“中华职业教育名校”、“省卫生系统先进集体”、“省德育教育先进集体”、“省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”等光荣称号。
近年来，我校在省级、国家级大赛中捷报频传，硕果累累。学校以竞赛为载体，以赛场为平台，采用“竞赛强技能，选拔促提高，交流育队伍”的培养模式，形成“以赛促教，以赛带教，以赛带学”的良好学习氛围，充分发挥获奖师生的带头作用，营造比学赶超的学风，既全面提升学生的岗位技能，又不断推进教师队伍建设，促进教师自觉转变理念，及时更新教学内容，改进教学方法，提升自身的综合能力。让师生在实践第一线磨练操作技能，在教学第一线改进教学方法。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，沐浴在职业教育改革的春风里，淮南卫校蓄势待发，扬帆起航。我们将继续发扬艰苦创业的拼搏精神，精诚合作的团队精神，润物无声的奉献精神，敢为人先的创新精神，扩大办学优势，优化管理模式，强化服务意识，积极探索，大胆实践，不懈追求，共创淮南卫校美好的明天。
