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定西市卫生学校康复技术专业怎么样?

发布时间:2026-06-18 阅读:

摘要:专业简介 康复技术专业“康复治疗”是康复医学的重要内容之一,是使病、伤、残者康复的重要手段,常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。 康复治疗前应先对病、伤、残者

专业简介

康复技术专业“康复治疗”是康复医学的重要内容之一,是使病、伤、残者康复的重要手段,常与药物治疗、手术疗法等临床治疗综合进行。 康复治疗前应先对病、伤、残者进行康复评定,然后制定一个康复治疗方案,由以康复医师为中心的,康复治疗师和临床医学相关人员共同组成的康复治疗组去实施,并在实施过程中不断总结、评定、调整,直至治疗结束。康复评定学是研究临床康复评定的学科,是研究应用康复医学方法,对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定,做出康复诊断,制定康复计划,对治疗结果及随访结果进行综合分析。

主要课程

中医学基础、西医学基础、护理学基础、公共英语、专业英语、涉外护理英语、中医辨证护理学基础、内外科护理学、妇儿科护理学、护理心理学、护理管理学、营养食疗学、养生康复学、社区护理学、护理教育学、护理美学、急救护理学、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学、解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础等。

招生要求

(1)五官端正,身体健康,身材匀称,性格开朗,举止端庄;

(2)身高要求:初中:女身高要求152cm-170cm;男身高要求165-180cm; 高中:女身高要求155cm-170cm;男身高要求165-180cm;

(3)视力要求:眼球无变形,无色盲、色弱、斜眼,矫正视力1.0以上;

(4)面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;

(5)口齿清楚,听力不低于5米。

具有以下情形之一的,做退档处理:

(1)考生所填报的专业志愿均无法满足,并且不服从专业调剂的;

(2)考生身体条件不符合所报专业的要求又无法调剂到其它专业的;

(3)学校计划已满,考生仍未被录取的。

培养目标

①热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神。

②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。

就业方向

康复技术专业在20世纪下半叶及21世纪初,康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力,反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。级医院康复科,康复医院,社区医疗机构康复部,工伤、民政、残联康复中心,康复工程公司,社会福利院等,主要从事临床康复、社区康复、康复保健、康复工程等工作。就业前景广阔,几年来就业率一直保持在100%,大多数就业于市级以上医院。

康复技术专业小知识

心肺复苏操作程序:

1.判定伤员有无意识可轻轻摇动、轻轻拍打或者呼唤伤员。

2.呼救、唤人协助打电话通知救护单位。呼救时,讲清伤员伤情、出事地点等。

3.将伤员放在适当体位(恢复伤员仰卧位)。

4.用仰头抬下巴以开通气道、保持气道畅通,口内若有假牙或异物、污物要尽快取出及清除。

5.确定有无自主呼吸,在保持气道通畅前提下,将耳贴近伤员口鼻。侧头注视伤员胸部和上腹部(观察3~5秒钟)。即:

(1)看:胸部和上腹部有否呼吸起伏;

(2)听:伤员口鼻有无出气声;

(3)感觉:抢救者面颊部有无气体吹拂感觉。

若有自主呼吸,要继续保持气道通畅,若无自主呼吸,则迅速作两次吹气。吹气时应捏紧鼻子,第一次吹气和第二次吹气时要放松鼻子,吹气时要注意伤员胸廓是否有因吹气而抬起。

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