同学们在选专业学校的时候很多都会关系，学校是否会安排实习。而一些眼光更为长远的同学还会对学校的实习管理制度进行一定的了解，贵阳卫生学校的专业招生老师深知这一情况，就本校的实习管理条例做了如下介绍。
一、实习目的
毕业实习是完成全部教学计划的一个重要环节，是培养学生临床思维及分析问题、解决问题和独立工作能力的必要阶段，要求学生通过毕业实习，使所学的基础理论密切联系实际，并对其巩固和提高，熟练掌握临床基本操作技术。
二、组织领导
(一)建议各医院指定专人抓实习生的政治思想、组织生活、临床教学、实习鉴定和成绩考核等工作。各实习科室是直接领导实习生的第一线，应在科主任(护士长)的领导下，指定一名主治医师(主管护师)管理学生实习，并选择具有丰富临床经验的医师(护士)带教，带教医师(护士)要严格要求、大胆管理，好的表扬，差的批评，带教老师应根据实习大纲指定的进度并对学生进行业务指导，及时检查学习完成情况，了解学生的服务态度、劳动纪律等，及时向科主任汇报。学习结束时，对实习生做全面的评定和计分。
(二)实习生在实习期间，以实习医院为单位，编成小组，选出正、副组长，具体管理学生的实习和日常生活。
(三)毕业实习工作实在学校和实习医院双重领导下进行的，实习生到岗后，在政治、思想、业务、生活管理等各方面应服从实习医院的党政领导，尊重带教老师，遵守国家法律和医院规章制度，坚持反对无组织无纪律、无政府主义现象，实习小组的正副组长应在医院相关部门及人员的领导下，负责本小组的工作和学习并定期向医院领导汇报、请示有关实习组的政治思想、业务学习及生活管理等情况。实习小组每月至少开一次民主生活会，检查学习、生活、遵守纪律等情况，积极开展自我批评，互相学习，互相监督，互相促进，相互交流。
(四)各科轮转交班按医院规定进行，不得擅自调换教师和科室，实习期间不放寒暑假;一般不得请假，如遇特殊情况，需严格遵守实习生请假制度。
三、实习生职责：
(一)实习生应在指定时间集体前往实习单位。
(二)按要求参加医院为实习生组织的岗前培训。
(三)严格执行各项规章制度及技术操作规程，在带教老师指导下，正确及时完成各项工作。
(四)书写报告(其他工作文本)应该完整，有条理，重点突出，文句通顺，字迹端正。检验结果未经带教老师审核鉴定，不得自行发报告单。每个实习生出科前要写1份实习工作小结，由科主任(护士长)签字，并完整填写出科室鉴定。
(五)爱护实习单位各种医疗、试验、教学仪器，未经带教老师同意，不得擅自使用各种设备，如因违规操作造成医疗仪器、设备损坏，责任自负;发现问题应及时汇报，避免发生误会和纠纷。
(六)参加实习临床查房、会诊、病案讨论以及业务学习和技术训练。
(七)积极参加各种业务讲座，学术报告会及必要的会议，做到不迟到、不早退、不无故缺席。
(八)与人和谐，举止文明，仪表端正，态度积极，见老师要主动问好，犯错要主动承认错误，虚心接受批评意见，与老师、同事保持良好关系。
(九)遵守医院的规章制度和学校的实习生管理条例，按时上下班、值班。下班应遵守科室轮换班制度，如遇急诊、抢救或其他工作需要，应继续工作，完成任务后方可离开。请假未经批准，不得擅自离岗。参加值班工作，应认真履行职责，如发生意外事故，及时向带教老师报告，严禁自行处理。
(十)必须节约用水、用电、用纸及其他医疗用品。爱护医疗器械和设备，如有损坏，应按实习医院赔偿制度由当事人赔偿。
(十一)实习期满离院时，于离院前一天到医院有关部门办理离院手续，返还所借用的物品，搞好宿舍卫生。
四、毕业实习成绩评定办法
(一)在毕业实习期间，每个学生于每科学习结束前，进行一次小结。
(二)学生于每科实习结束前三天，填好小结，小组讨论后交带教老师审阅并给予评语、评分，学生离开本科室前交还学生，由学生交下一科带教老师，待实习全部结束后将小结送医教科盖章。
(三)毕业实习成绩评定。由各科主管实习的医师负责，根据学生实习表现及科室考核，参阅实习小结，给予评语。评价按优、良、及格、不及格四级确定：
