| 学制 | 5年 |
| 学费 | 4550元/年 |
| 别名 | 医学检验 |
| 所属学校 | 长治医学院 |
| 所属地区 | 山西 |
| 文凭层次 | 本科 |
| 就业率 | 98% |
| 起薪 | 3187元/月 |
| 关注度 | 709 |
| 浏览人气 | 709 |
医学检验专业培养从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。培养德、智、体全面发展，具有人文社会科学、基础医学、临床医学的基本理论知识，掌握医学检验基础理论和技能、常用检验仪器操作技能的高级应用型专门人才。毕业后能在各级医院、血站、疾病预防控制中心从事医学检验工作及在生物、医学类实验室工作。培养具备食品安全技术标准和食品安全体系基础理论知识，掌握药品食品安全检测技术、药品食品安全的法规和标准，了解食品安全评价及质量控制体系的技术应用型人才。
主要课程
公共基础课程模块：《语文应用基础》、《信息技术基础》、《礼仪培训》、《形体训练》等
专业基础课程模块：《人体学》、《病理学基础》、《中医学基础》
专业课程模块：《微生物学和药物检验技术》、《食品安全概论》、《食品原材料质量控制与管理》、《药理学》、《食品添加剂》、《食品工艺》、《食品检验技术》、《食品微生物检验技术》、《药品管理法规》等。
招生要求具有以下情形之一的，做退档处理：
(1)考生所填报的专业志愿均无法满足，并且不服从专业调剂的;
(2)考生身体条件不符合所报专业的要求又无法调剂到其它专业的;
(3)学校计划已满，考生仍未被录取的。
录取规则：
学校按照理工类、文史类、艺术类、体育类分类录取考生。
学校调阅考生档案的比例一般为110%，具体调档比例将根据生源情况由学校招生办与相应省级招生管理部门在110%以内协商确定。
学校承认各省(自治区、直辖市)招生管理部门确定的高考政策加分。
学校按投档分数为考生安排专业，采用分数优先的原则，专业之间不设级差。在投档分数相同时，按照专业志愿顺序为考生安排专业。在内蒙古自治区实行专业志愿清录取规则。考生所有专业志愿均无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩调剂到未录取满额的其他专业;不服从(或未填写服从)专业调剂的，作退档处理。
我校不限制考生应试外语语种，但考生进校后外语教学语种为英语。
对考生身体健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
培养目标掌握基础医学、临床医学的基本知识和实践技能。
掌握无机化学、有机化学、分析化学、医学物理学的基本知识和实践技能。
掌握常用医学检验仪器的原理和操作。
熟练掌握临床微生物学检验、临床人体寄生虫学与检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床检验基础、卫生学检验、临床血液学检验的基本理论、基本知识和实践技能。
熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
了解检验技术、检验仪器最新发展动态。
了解常用的科学研究方法、技术，具备初步科研能力。
就业方向医学检验专业培养适应医药卫生事业发展需要的，德、智、体等全面发展，具备基础医学、临床医学、检验医学的基本知识、基本理论和基本能力，具有现代医学检验能力、终身学习能力、批判性思维能力、一定科研能力和良好职业素养，能够在医疗卫生机构及相关科研机构、企业机构等部门从事医学检验及医学类实验室工作的应用型高级医学检验人才。各级医院、血站及防疫部门。毕业生能在各级医院、血站、疾控中心、防疫部门以及医疗仪器、试剂公司等从事与医学检验技术相关的工作。
医学检验专业小知识主要出现左心室舒张和收缩功能障碍的一些血流动力学变化，其严重度和持续时间取决于梗死的部位、程度和范围。心脏收缩力减弱、顺应性减低、心肌收缩不协调，左心室压力曲线最大上升速度(dp/dt)减低，左心室舒张末期压增高、舒张和收缩末期容量增多。射血分数减低，心搏量和心排血量下降，心率增快或有心律失常，血压下降，病情严重者，动脉血氧含量降低。
急性大面积心肌梗死者，可发生泵衰竭——心源性休克或急性肺水肿。右心室梗死在MI患者中少见，其主要病理生理改变是急性右心衰竭的血流动力学变化，右心房压力增高，高于左心室舒张末期压，心排血量减低，血压下降。AMI引起的心力衰竭称为泵衰竭，按Killip分级法可分为：
I级尚无明显心力衰竭;
Ⅱ级有左心衰竭，肺部罗音<50%肺野;
Ⅲ级有急性肺水肿，全肺大、小、干、湿罗音;
Ⅳ级有心源性休克等不同程度或阶段的血流动力学变化。
心源性休克是泵衰竭的严重阶段。但如兼有肺水肿和心源性休克则情况最严重。心室重塑(femodeling)作为MI的后续改变，左心室体积增大、形状改变及梗死节段心肌变薄和非梗死节段心肌增厚，对心室的收缩效应及电活动均有持续不断的影响，在MI急性期后的治疗中要注意对心室重塑的干预。心室重塑对患者的预后造成很大影响，所以目前一些抗高血压药物有抗心室重塑功能，被广泛推荐运用，比如ACEI类抗高血压药物等。
