凝炼教育思想的核心是建立正确的人才观，教育价值观和教育过程。在凝聚学校教育理念的过程中，校长是学校教育理念和教育理念的领导者。他的思想主要决定了学校教育理念的先进水平。学校的经营特征在一定程度上是校长在学校思想中的表现。校长作为学校管理的决策者和组织者，要培育办学特色，就要形成自己个性鲜明的办学思想。校长有正确的教育思想，并能在自己独特的教育见解基础上形成自己的教育信念，这样才能形成办学特色。
招生计划
校招生计划分配原则和办法：我校分专业计划根据办学条件，就业情况，经院务会研究确定各学科门类的培养规模和招生计划，主要满足经济社会发展急需的一流特色学科和重点支持的学科专业计划；
预留计划比例及使用原则:普通类预留计划1%，在使用预留计划时，坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则，在相应录取批次投档前投放。
经批准有语种限制的专业及允许招生的语种：我校各专业不限制外语语种，但外语课程只安排英语教学,其他语种考生慎报。
有男女生比例要求的专业及限制比例：无。
学校招生计划按照辽宁省教育厅核准的分省分专业招生计划执行。
毕业证书与学位证书
本科学生学习期满，成绩合格颁发辽宁何氏医学院普通高等学校本科毕业证书，达到辽宁何氏医学院学位授予标准的颁发辽宁何氏医学院学士学位证书。
高职高专升本科学生学习期满，成绩合格颁发辽宁何氏医学院本科毕业证书，并注明“在我校XX专业专科起点本科学习”字样。达到辽宁何氏医学院学位授予标准的颁发辽宁何氏医学院学士学位证书。
高职专科学生学习期满，成绩合格颁发辽宁何氏医学院普通高等学校高职（专科）毕业证书。
录取办法
1、调档比例：按照顺序志愿投档的批次，调档比例在120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例在105%以内。
2、身体健康状况要求：按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
3、院校志愿录取：
我校录取新生的工作将严格执行教育部、辽宁省教育厅、辽宁省招办的有关政策和规定，坚持公平、公正、公开的原则，以全国普通高等学校统一招生考试的成绩为依据，德、智、体全面衡量，从高分到低分择优录取。
我校2016年根据招生省（市、区）的要求决定是否实行平行志愿录取。在实行平行志愿录取的省（市、区），实行平行志愿投档录取方式；在不实行平行志愿录取的省（市、区），按考生志愿顺序从高分到低分择优录取，当第一志愿上线考生数不足计划招生数时：在同批录取学校控制分数线以上，按考生志愿顺序从高分到低分择优录取；当第一志愿上线考生数多于计划招生数时：不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。
我校2016年艺术类在辽宁本科二批第一阶段实行平行志愿投档录取方式。
4、对高考加分考生的处理：在录取中执行省招考委关于高考加分的规定。
5、进档考生的专业安排办法：
在实行平行志愿录取的省份采取分数优先原则安排专业，依据考生文化课成绩，确定考生录取专业，当考生的成绩无法满足所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校可将考生调剂到招生计划尚未完成的专业，直至所有专业录满为止；对不服从专业调剂的考生做退档处理。其他省份实行专业志愿优先的录取原则。对投档成绩相同的考生，文科依次按语文、数学、外语单科成绩从高分到低分择优录取，理科依次按数学、语文、外语单科成绩从高分到低分择优录取。
报考艺术类各专业的考生须参加考生所在地省份组织的艺术类专业考试，并取得艺术类专业考试相应层次合格证，高考成绩须达到考生所在地省份艺术类录取控制分数线，并符合考生所在地省份艺术类专业招生考试有关规定要求。
艺术类专业在在实行平行志愿录取的省份、批次采取分数优先原则安排专业，按“文化课成绩（含高考加分）/2+专业课成绩（统考）”形成的综合成绩（保留1位小数）从高分到低分排序，依次择优录取。在相应的分数线以上，按考生综合成绩从高分到低分排序，当考生综合成绩相同时，艺术（文）依次按专业课成绩、语文单科成绩从高分到低分录取，艺术（理）依次按专业课成绩、数学单科成绩从高分到低分录取。当考生的成绩无法满足所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校可将考生调剂到招生计划尚未完成的专业，直至所有专业录满为止；对不服从专业调剂的考生做退档处理。
在不实行平行志愿录取的省份、批次实行专业志愿优先的录取原则，动画、产品设计专业文化课成绩（含加分）达到录取控制分数线，按专业课成绩从高到低录取；环境设计、视觉传达设计专业按综合成绩（综合成绩=高考总分*40%+专业课成绩*60%），从高到低排序，依次择优录取。不要求英语小分，同等条件下，英语成绩优秀者优先录取。如英语成绩相同，则文史类考生依据语文成绩，理工类考生依据数学成绩顺次录取。
