2026年延安职业技术学院中职教育中心(延安市宝塔区职业教育中心)招生简章
发布时间:2026-08-14 阅读:
摘要:延安职业技术学院中职教育中心(延安市宝塔区职业教育中心)是延安城区唯一一所集职业教育、成人教育与职业培训于一体的综合性中等职业学校,陕西省重点职业高级中学。 学校始建于1974年,办学历史悠久。校园占地面积9.23万平方米,建筑面积4.37万平方米,建有教
学校始建于1974年,办学历史悠久。校园占地面积9.23万平方米,建筑面积4.37万平方米,建有教学楼、公寓楼、图书馆、学生餐厅、行政办公楼,内设计算机实训室、中医康复实训室、VR实训室、形体室、琴房等现代化教学实训场所。现有教职工216人,在校学生3529人,开设汽车运用与维修、计算机应用、中医康复技术、幼儿保育、舞蹈表演等特色专业。
近年来,学校秉持立德树人宗旨,全体教职员工凝心聚力,办学水平显著提升,相继荣获“全国温暖工程培训基地”“陕西省职业教育先进集体”“陕西省卫生先进单位”“延安市文明校园”“延安市平安校园”等多项荣誉称号,已成为延安市中职教育的领军学校,办学声誉广受社会认可。
专业介绍
中医康复技术
培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德,爱岗敬业的职业精神和大医精诚精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向居民服务、卫生、社会工作等行业的康复技师、中医技师、保健按摩师、保健调理师、健康管理师、健康服务人员等职业,能够在医师指导下从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技能人才。
就业方向:面向康复技师、保健按摩师、保健调理师、健康管理师等职业,推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等岗位(群)。
汽车运用与维修
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向汽车修理与维护行业的汽车机电维修、汽车维修接待等岗位(群),能够从事汽车使用、维护、检测以及修理等工作的技能人才。
就业方向:可从事汽车检测与维修、汽车营销、汽车保险及定损、理赔等岗位工作。
音乐表演
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向文化艺术行业的声乐演唱、器乐演奏、社会文化活动服务等岗位(群),能够从事声乐表演、器乐表演、音乐艺术活动服务等工作的技能人才。
就业方向:面向文化艺术行业、企事业单位(演艺团体),从事声乐表演、器乐表演等工作。
绘画
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向文化艺术业等行业的壁画制作工、版画制作工、装饰美工、美工师、幼儿美术教师等职业,能够从事壁画创作、版画创作、装饰美工、绘画教学等工作的技能人才,并为学生升学深造打下良好基础。
就业方向:面向文化艺术行业,对应装饰美工、壁画制作等岗位。
幼儿保育
培养目标:培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向教育行业的幼儿保育岗位(群),能够从事托幼园所幼儿保育、幼儿照护服务等工作的保教人才,并为学生升学深造打下良好基础。
就业方向:毕业后可以在幼儿园、托儿所、早教机构从事教育、教学、管理、保育等工作。
计算机应用
培养目标:培养学生掌握计算机应用基础知识、windows操作系统管理和维护、0ffice办公软件应用、平面设计基础以及图形图像设计软件photoshop、Coreldraw等应用技能,使学生成为一名具有计算机应用专业综合职业能力的高素质劳动者和技能型实用人才,并为学生升入高等院校继续深造学习打下基础。
就业方向:毕业生主要面向企事业办公室、广告公司、影楼等,从事办公自动化服务、图形图像处理、广告设计等技术工作。
运动训练
培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和运动训练基本理论与方法、竞赛活动组织与裁判等知识,具备一定的专项运动能力、竞赛活动组织等能力,具有勇于拼搏的体育精神和信息素养,能够从事辅助训练、竟赛活动组织与裁判等工作的技术技能人才,并为学生升学深造打下良好基础。
就业方向:面向专业运动队、社会优秀运动队和需要高水平运动员的工、矿、企事业单位,涵盖运动训练辅助、竞赛活动组织、裁判技术支撑、赛事安全保障等核心岗位。
舞蹈表演
培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和文艺学常识、音乐基础理论、舞蹈表演基础理论等知识,具备扎实的舞蹈基本功、较强的不同舞种技术技巧、一定的舞蹈表现等能力,具有精益求精、守正创新的精神和信息素养,能够从事舞蹈表演、舞蹈艺术培训等工作的技术技能人才,并为学生升学深造打下良好基础。
就业方向:面向舞蹈表演、舞蹈普及辅导等岗位群,具体涵盖舞蹈演员、舞蹈领舞、舞台表演指导、社区舞蹈普及员、中小学舞蹈美育教师、培训机构舞蹈导师等职业方向。
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