当前位置:首页 > 新闻资讯 > 招生简章 >

重庆市交通职业学院道路桥梁工程技术介绍

发布时间:2026-07-24 阅读:

摘要:道路桥梁工程技术 (600202) 培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等全面发展,面向公路建设生产、管理和服务第一线,牢固掌握本专业面向的职业岗

道路桥梁工程技术(600202) 

 

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等全面发展,面向公路建设生产、管理和服务第一线,牢固掌握本专业面向的职业岗位(群)所需要的基础理论知识和专业技能,能够从事公路施工、测量、检测、造价、安全管理等建设一线工作,并达到一线基础工作的高素质技术技能型人才。

  

专业特色 

本专业是重庆市交通职业学院特色专业,在重庆市及整个西南地区有重要影响力,近5年来获得国家及行业奖励20余项。
专业团队师资力量雄厚,教学体系全面,实训场地面积及设备种类均居于同类院校前列。其中开设的多门专业核心课程及实训不仅满足了学科理论教学,也极大地提升学生的实践动手能力,毕业生供不应求。
本专业毕业生就业方向选择性大,从业口径宽,培养的毕业生基础理论扎实,专业素养高,动手能力强,深受交通或城建有关勘测、设计、施工、监理、养护、管理和科研部门的欢迎。


核心课程与实习实训

核心课程包括道路建筑材料、道路勘测设计、工程施工测量、路基构造与施工、路面构造与施工、桥梁构造与施工、隧道构造与施工、公路与桥梁检测技术、公路工程计量与计价。
为了提升学生实践动手能力,还开设了道路材料实训、道路设计实训、工程测量实训、公路与桥梁检测实训、公路计量与计价实训、BIM软件实训和顶岗实习实训等各类专业技能强化训练。


主要职业能力 

1. 能识读和绘制施工图;

2. 能编制施工组织设计方案和工程预算、进行成本控制;

3. 能解决本专业的一般技术问题,具有施工和质量检验的能力;

4. 具有专业应用文写作能力,能编写施工方案、技术报告、各种报表等资料的能力;

5. 能进行公路施工测量;

6. 能对工程质量和安全生产进行管理;

7. 熟悉主要施工设备的规格型号和使用范围,能够正确选择施工设备;

8. 能使用和维护常用的试验检测设备仪器;

9. 能记录、收集和管理各类专业技术信息资料。


就业方向

主要面向公路、铁路交通单位,从事公路、城市道路、公铁桥梁及隧道工程施工、试验检测、施工测量技术与管理以及施工监理等一线技术工作。


职业资格证书

土建施工员、市政工程施工员、土建质量员、市政工程质量员、土建预算员、市政预算员、材料员、测量员、试验员、BIM建模员、资料员(城建档案员)、安全评价师、劳动关系协调员


关键词:重庆市,交通,职业,学院,道路,桥梁,工程技术,

在线报名
姓名: *
年级: *
性别: *
年龄: *
地址: *
电话: *
专业: *
QQ:
 
  选择提交,视为您同意《隐私保障》条例
延伸阅读
  • 成都美思单招开设语数英文化课职业适应性测试单招面试专项内容

    点击:71 发布时间:2026-07-16

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招开设语数英文化课职业适应性测试单招面试专

  • 成都美思单招提供职业技能培训面试特训

    点击:95 发布时间:2026-07-15

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招提供职业技能培训面试特训 在当今社会,职业

  • 成都美思单招网络直播班提供职业技能模拟题训练

    点击:166 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招网络直播班的职业技能模拟题训练 成都美思单

  • 成都美思单招网络课程班搭配职业技能模拟题和考试技巧辅导

    点击:195 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招网络课程班搭配职业技能模拟题和考试技巧辅

  • 成都美思单招考上四川交通职业技术学院的有多少

    点击:105 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招考上四川交通职业技术学院的有多少 每年,许

  • 成都美思单招考上四川建筑职业技术学院的有多少

    点击:191 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招考上四川建筑职业技术学院的有多少 每年都有

  • 成都美思单招考上四川电力职业技术学院的有多少

    点击:103 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招考上四川电力职业技术学院的有多少 每年,成

  • 成都美思单招考上四川邮电职业技术学院的有多少

    点击:109 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招考上四川邮电职业技术学院的有多少 成都美思

  • 成都美思单招考上四川铁道职业学院的有多少

    点击:182 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招考上四川铁道职业学院的有多少 每年的高考季

  • 成都美思单招考上成都农业科技职业学院的有多少

    点击:174 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招考上成都农业科技职业学院的有多少 每年的高

  • 成都美思单招考上成都职业技术学院的有多少

    点击:186 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招考上成都职业技术学院的有多少 成都美思单招

  • 成都美思单招考上成都航空职业技术学院的有多少

    点击:153 发布时间:2026-07-09

    成都美思单招培训学校2026年7月招生办最新咨询电话:吴主任18382252107(全面负责招生工作)。 成都美思单招考上成都航空职业技术学院的有多少 每年高考

  • 四川省航空职业学院的一般读几年?招生对象是哪

    点击:277 发布时间:2026-07-09

    四川省航空职业学院的一般读几年?招生对象是哪些?最近有初高中同学都在问一个问题是四川省航空职业学院的一般读几年?招生对象是哪些?那我们和四川省

  • 成都市卫生职业学校学生培养模式是什么

    点击:69 发布时间:2026-07-08

    不同的学校是有不同培养模式的,成都市卫生职业学校成立时间早,经过多年的教学经验的积累,综合实力强,教学条件好,教学设备齐全,师资力量雄厚

  • 重庆市万州商贸中等专业学校办学好不好?

    点击:84 发布时间:2026-07-08

    建校日期 2004 院校类型 中专学校 所在地域 重庆市 学校地址 万州区钟鼓楼街道抗建弯80号 关注排名 全国2988 本省排名 123 重庆市万州商贸中等专业学校简介

  • 重庆市农业学校办学怎么样?

    点击:266 发布时间:2026-07-08

    建校日期 2004 院校类型 中专学校 所在地域 重庆市 学校地址 重庆市九龙坡区白市驿镇黄金桥二号 关注排名 全国2500 本省排名 87 重庆市农业学校是一所集农

  • 重庆市轻工职业学院2026年就业率怎么样呢?

    点击:64 发布时间:2026-07-08

    新的一年到来,2020年崭新的开始,各位同学有了新年的期盼,希望自己在这新的一年中学业有成考上一所不错的学校,家长们比较关心的是学校相关的师资

  • 重庆市工艺美术学校办学模式是怎么样的?

    点击:120 发布时间:2026-07-08

    建校日期 1954 院校类型 中专学校 所在地域 重庆市 学校地址 重庆市九龙坡区电力五村10号 关注排名 全国2986 本省排名 121 浓郁的艺术氛围 作为一所美术特

  • 贵阳市高铁专业职业学校

    点击:268 发布时间:2026-07-08

    文章导读:课程设计:专业英语、形体训练、航空服务礼仪、心理学、职业形象设计、高级化妆、航空面试技巧、实践环节贵阳市高铁专业职业学校自创建

  • 重庆市对外贸易经济学校教学模式如何?

    点击:181 发布时间:2026-07-08

    建校日期 2004 院校类型 中专学校 所在地域 重庆市 学校地址 重庆市永川区渝西大道西段488号 关注排名 全国6358 本省排名 284 重庆市对外贸易经济学校是经

  • 上一新闻 上一篇:重庆市交通职业学院药品经营与管理介绍
  • 下一新闻 下一篇:重庆市卫生学校的教学质量怎么样?