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遵义市职业技术学校介绍

发布时间:2026-04-29 阅读:

摘要:遵义市职业技术学校占地面积6.9万平方米,建筑面积7.1万平方米,图书藏量8.1万册,在校学生4700余人,开设有数控技术应用、机电技术应用、模具设计应用、汽车运用与维修、电子技

     遵义市职业技术学校占地面积6.9万平方米,建筑面积7.1万平方米,图书藏量8.1万册,在校学生4700余人,开设有数控技术应用、机电技术应用、模具设计应用、汽车运用与维修、电子技术应用等16个专业;形成了数控技术应用、电子技术应用、计算机应用、学前教育、旅游与酒店服务管理等五大专业群;在实训基地建设上,获得中央财政重点支持建设的实训基地2个(2005年电子技术应用,2011年旅游酒店服务与管理),省级实训基地2个。现在校内建成12个实训基地,56个实训室;校外实习实训基地30个。
       学校拥有价值2000余万元先进的专业实验实训设备,包含数控车、数控铣、数控加工中心、车工、钳工、电工、焊工、家电维修、电子技术实验、单片机、传感器、中西餐摆台、客房服务、茶艺、舞蹈、琴房、画室、计算机等50余间实验实训室;建有校园网、远程教育网、电化教室、电子阅览室。为我校学生的实习实训提供了设备设施的保障。
       在师资队伍建设上,坚持校内培养和校外引进并重,专职和兼职相结合的原则,加强“双师型”教师的培养力度,现有专兼职教师共244人(外聘136人),其中专任教师178人,高级职称60人,中级职称58人。现有23人完成国家级、省级骨干教师培训,先后派出1名教师出国培训, 19名教师参加国家级学习,60多人次参加省级学习,2名教师获得中央财政支持的下企业实践机会,20多名教师到企业实践,了解企业岗位工作,提高了专业技能。同时积极从生产、服务一线聘请兼职教师到学校任教,优化了教师队伍结构。
       在学生培养上,创新教育教学管理,改革课堂教学模式,实施“项目教学法”,大力推行学分制。实施“理实一体化”教学模式,同时以技能大赛为载体,提高学生的专业技能水平。从2004—2013年,学校已举行了十五届学生专业技能大赛。2008—2013年,参加全市、全省中等职业学校技能大赛获一等奖71个二等奖61个、三等奖60个、优秀奖28个。2008—2012年,14人参加全国职业院校技能大赛,获得全国三等奖1人,优秀奖13人。学校提倡“工学结合、校企合作”,建立“大专业、小工种”学习制度,开辟学生实习创业基地,实施“零对接”培养技能型人才战略,教育教学质量全面提高。实行了“双证书”制度,对毕业生进行技能鉴定,推行劳动预备制度和职业资格证书制度,要求学生获得毕业证书的同时,获得多个职业资格证书。
       我们坚持“职业教育就是就业教育”,努力为学生拓宽就业渠道:一是积极与企业对接,开展校企合作,构建了“立足遵义,面向沿海,辐射全国”的就业安置网络,与全国多家企业建立稳定的用人协议;二是组织有效的现场招聘会,在学生毕业前召开毕业生与用人单位供需见面会,实施真正的“双向”选择,并做好就业后的后续服务工作;三是实行分阶段就业安置,通过推荐就业、推荐升学(含参加高职升学考试)、自谋职业、参军等途径实现阶段就业。三年来年毕业生一次性就业率100%,专业对口就业率85%以上,就业巩固率80%以上。
       近三年,我校深挖潜力,积极开展各种培训。一是积极开展劳动力转移培训,对农民工或农民进行餐厅服务、电工、电焊、红色旅游等各类培训,对农民致富增收起到有力的助推作用,极大提高了农村劳动者素质和转移就业能力;二是认真开展创业培训及各种社会培训,举办了汇川区创业(SYB)培训班,对茅台啤酒集团、成功汽车公司、遵义卷烟厂、遵义宾馆、亿家康公司的部分职工进行相关培训,培训效果得到了企业的高度肯定,从而使职业教育服务地方经济社会的能力不断增强。
 


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