2025年社会工作者初级综合能力考试强化套题3

一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意))

第1题 某市慈善协会主办了主题为“爱心天下”的救助贫困白内障患者募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应。这一活动属于(　)。

A. 项目申请

B. 媒体劝募

C. 特别事件筹资

D. 电话劝募

【答案】C

【解析】社会服务机构可以运用的筹资方法之一是特别事件筹资活动。特别事件使社会服务机构通过特别事件的服务，来引起社会大众对机构和相关事件的关注。这些特别事件包括重大灾害发生、社会危机事件、机构纪念活动等。一般通过召开记者会、研讨会、展览会、义卖会、演唱会等活动，提高社会服务机构与目标民众的接触机会，来增加组织的筹款金额。

第2题 人们希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾，这属于马斯洛的(　)。

A. 生理需要

B. 归属与爱的需要

C. 安全需要

D. 自我实现的需要

【答案】B

【解析】归属与爱的需要包括两个方面的内容：①归属的需要，即人都有归属于某个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾;②友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之问的关系融洽或保持友谊和忠诚，人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。

第3题 社会工作得以发生的基本前提是(　)。

A. 社会成员沟通的需要

B. 社会工作者的存在

C. 构建社会和谐的需要

D. 服务对象或受助者的存在

【答案】D

【解析】服务对象或受助者是社会工作的基本要素之一，其存在是社会工作得以发生的基本前提。没有服务对象或受助者，没有他们遇到的问题，社会工作就失去了对象，失去了必要性。

第4题 在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是(　　)。

A. 教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通

B. 教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈

C. 教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助

D. 教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长

【答案】C

【解析】社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。社会工作督导发挥其支持性功能，帮助被督导者增强自我功能，平衡和安抚工作情绪，缓解焦虑，增强其工作信念，提高工作效能，从而呈现出良好的工作表现。

第5题 企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。这属于企业捐款动机中的(　)。

A. 公共关系

B. 自我利益

C. 市场营销

D. 外界影响

【答案】C

【解析】企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。企业老板一旦确定捐款能使其获得最基本的收益时，则较容易成为捐款者，因为市场营销式的捐款可以使企业在市场中占有优势，并使人们对捐款企业产生信任感。

第6题 从(　)起，小组工作进入了开始阶段。

A. 成员招募

B. 遴选组员

C. 第一次聚会

D. 建立档案

【答案】C

【解析】小组工作从第一次聚会起开始。

第7题 心理社会治疗模式的特点是(　)。

A. 注重服务对象行为评估

B. 迅速了解服务对象的主要问题

C. 注重从人际交往的场境中了解服务对象

D. 注重社会工作者自身的品格和态度

【答案】C

【解析】心理社会治疗模式的特点表现在个案工作服务开展的过程中。为了保证服务过程中的科学性，心理社会治疗模式依据医学模式的概念，把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段：①注重从人际交往的场境中了解服务对象;②运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因;③采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。

第8题 通过与各类社区居民面对面的谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程也较容易与社区居民建立关系，运用的方法是(　)。

A. 观察法

B. 统计法

C. 社区普查方法

D. 访问法

【答案】D

【解析】访问法通过与各类社区居民面对面的谈话，能深入了解社区的需要，而且访问过程也较容易与社区居民建立关系。

第9题 社会工作研究中的非干扰性研究的现存统计资料可能存在(　　)问题。

A. 权利和广泛性

B. 资料的代表性

C. 效力和可信度

D. 干扰性和发展性

【答案】C