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选择重庆职业学校工业分析与检验专业怎么样?

发布时间:2026-07-08 阅读:

摘要:专业名称: 工业分析与检验专业 招生层次:大专(可升本) 培养目标: 该专业注重培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能,从事工业原料及产品化学成分、结构分

专业名称:工业分析与检验专业

招生层次:大专(可升本)

培养目标: 该专业注重培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能,从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工作的高级技术应用性专门人才。

主要课程:物理化学、分析化学、有机化学、无机化学、药物分析、电化学分析、色谱分析、光学分析、波谱分析、现代分析技术、电工电子技术基础、分析仪器与技术、仪器分析、计算机在分析检测中的应用、数理统计在分析检测中的应用、综合实验、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

就业方向:学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作,并能参与对分析方法的选择、改进和制订等科研工作。在外贸、商检、环保、精细化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析。在工业企业从事原料及产品的化学成份、结构分析及污染监测等工作。 就业面广,属于新型专业,未来两年前景不错。

推荐学校: 成都工业职业技术学院,是由成都市人民政府举办、四川省教育厅主管的一所以工科为主的公办全日制高等职业技术学院。现有教职工958人,全日制学历教育学生16068人。拥有天府校区、公交校区、财校校区、新都校区、北站校区等5个校区,主校区天府校区位于四川天府新区中央商务功能核心聚集区,占地500亩。学院遵循“以人为本 铸造未来”的发展理念,恪守“以德润身 技臻至善”的校训,确立了“办一流高职、育大国工匠”的发展定位,把建成“国家骨干高等职业技术学院”作为学院的发展目标,按照“创建合格高职--省级示范高职--国家骨干高职”三步走的发展路径,坚持中职与高职一体、学历教育与非学历教育并重、职前教育与职后教育并举,实施“依法治校、改革兴校、质量立校、人才强校”四大发展战略,创新人才培养模式,服务区域发展。

工业分析与检验技术在国民经济建设中,具有特殊的地位和作用,素有工农业生产的“眼睛”和科学研究的“参谋”之称。作为一种检测工作,其行业覆盖面宽,应用领域十分广泛,特别是近年来随着我省产业结构调整和煤炭支柱产业的发展,更需要工业分析人员为其提供殷实可靠的分析资料。可以预计,在知识经济时代,尤其是加入WTO后的经济全球化影响下,技术创新和科技产业化的加快,环境保护意识的加强,必然会带来对分析检验专业人才需求的上升,且无论在数量和质量上,都提出了新的要求。就业容易。

近年来,随着广西工业的迅猛发展,化工产品质量要求不断提高,在外贸、商检、环保、化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门均设有质量检验部或分析检验站(中心),由于目前分析检验岗位具备中高级职业资格的技能人才比例偏低,因此大多数企业每年均需新增分析检验人员。企业欢迎。该专业采取工学结合一体化的教学模式,注重培养学生的综合职业能力,实现了与企业的零距离对接。毕业生除了具备一定的专业知识和扎实的专业技能外,自主学习、沟通协作、语音表达、分析问题等方面的能力均有不同程度的提高,有利于学生的后续发展。工作环境较好,基本上无体力活,比较适合女生。

就业容易。近年来,随着广西工业的迅猛发展,化工产品质量要求不断提高,在外贸、商检、环保、化工、食品、医药、纺织、化妆品、建材、石油等部门均设有质量检验部或分析检验站(中心),由于目前分析检验岗位具备中高级职业资格的技能人才比例偏低,因此大多数企业每年均需新增分析检验人员。

企业欢迎。该专业采取工学结合一体化的教学模式,注重培养学生的综合职业能力,实现了与企业的零距离对接。毕业生除了具备一定的专业知识和扎实的专业技能外,自主学习、沟通协作、语音表达、分析问题等方面的能力均有不同程度的提高,有利于学生的后续发展。

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