学校介绍：
一、学校概况
成都市树德中学，又名“成都九中”，是四川省首批“省级重点中学”，首批“国家级示范性普通高中”，“全国德育工作先进单位”，省市首批“校风示范校”，“四川省精神文明单位”。
学校始建于1929年，以“树德树人”为办学宗旨。经过近80年的继承发展，逐渐形成了“树德广才”的办学指导思想，为高校输送了大量全面发展、德才兼备的优秀高中毕业学生，形成了“治学严谨，管理科学”、“校风好，教风正，学风浓”的特色，学校卓著的办学业绩在全国、省、市享有极高的声誉。
2009年，为落实市委、市政府关于扩大优秀教育资源和统筹城乡教育均衡发展决策，根据市政府和市教育局的安排部署，经市教育局批准，成都最大教育集团成都树德中学教育集团成功组建。成都树德怀远中学成为首批领办的两所学校之一，这在成都教育史上有着里程碑式的重要意义。
二、办学指导思想
树德广才，即“树德树人，广才广能”，简言之“成才要成人，树人先树德，树德以广才”。
三、办学目标
建设一流的教师队伍；创设一流的育人环境；实施一流的科学管理；达到一流的教育质量；培养一流的优秀学生。
四、办学简况
树德怀远中学由树德中学直接领办，共享树德中学优质教育教学资源。树德中学指派办公室主任、市学科带头人吕梅出任树德怀远中学校长。从学校统筹管理到教学任务达标，树德怀远中学都将在树德中学的带领下，继承树德中学深厚的树德文化，发扬树德中学优良的办学传统，立足自身实际情况，与树德中学办学机制有效接轨，实现一体化管理模式，整合突显出四大特点：统一办学思想、统一人事机制、统一教学目标、统一管理措施。
统一办学思想
树德中学的办学宗旨是“树德树人”，办学思想是“树德广才”，校箴是“忠、勇、勤”。 树德怀远中学将立足于怀远中学长期特有的成长经历、思想、观念等文化积淀，与树德中学的主流文化相融合，形成与树德中学办学思想一致的树德怀远中学文化来主导学校的办学思想。
统一人事机制
对树德怀远中学的人事管理，将与树德中学保持一致，教职工实行统一聘任，教职工自主选报双向聘任；统一评优、选模、晋级、提干等标准及程序；教职工的年度考评实行由干部、教师、职工参加的民主综合评价。
统一教学目标
树德怀远中学参加树德中学每学期教学工作例会、教育教学研讨会等。与树德中学保持 统一教学计划、进度、教材等，统一月考、半期、期末考试和评价方式，统一教学、教研的组织管理等。建全教学工作、教研组、备课组例会制度。使树德怀远中学教学水平尽快提高，让崇州人民在家门口享受到树德名校优质教育
统一管理措施
树德怀远中学将秉承树德中学“创新管理体制”，坚持创新教研组、备课组职能及管理模式，进一步优化干部、职工岗位分工，进一步明确各岗位职责和工作目标。坚持“以人为本”、兼顾公平，坚持民主、兼顾效益，调动广大教职工的积极性，大幅度提高教育教学质量和办学效益。
五、办学优势
1、树德怀远中学是成都市三大优质教育集团中最大教育集团成都树德中学教育集团的领办学校。
2、优越的地理位置和便捷的交通。树德怀远中学地处川西旅游环线并与都江堰、大邑交界的怀远古镇，交通便利，乘车到崇州城区约20分钟，到都江堰和大邑也约20分钟，到成都约40分钟。
3、优质的教育资源。学校环境优美 设施设备完善，占地150亩，是崇州市校园面积最大、设备设施一流的现代化学校。有标准化图书馆1个，微机室4个，物理化学实验室各4个，形体室1个，美术室2个，音乐室2个，生物实验室3个，其建筑和内部设施均按I级标准配置。学生多媒体教室2个，教师电子备课室1个，建有一流的宽带校园网络。现代化的学生食堂，学生公寓，标准运动场，为教育教学提供了有力保障。
4、高素质的教师队伍。学校有教职工262人，其中：专任教师219人。加入树德中学后我校将面向全省、全市招聘优秀高中教师，届时我校全国优秀教师、特级教师、省市学科带头人、省市级骨干教师、中学高级教师人数将大幅度增加。学校将以名师铸炼莘莘学子，圆优秀学生的名校梦。
