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重庆江津区师范进修学校简介
重庆市江津师范进修学校是由重庆市江津师范学校和重庆市江津教师进修学校合并而成。学校原位于距重庆市江津区20余公里的历史文化和抗战文化名镇——白沙镇，2011年迁至江津几江清平巷原老教委。学校历经百余年的培育和发展，已经形成“团结拼搏，共创佳绩”的工作精神和干事作风。学校以“修业以师，习德以范”为校训;以“规范和谐，务实创新”为校风、以“严谨执教，躬耕究学”为教风、以“勤学惯思，励志求是” 为学风;提倡“以高尚的师德立身、以精湛的业务立足、以真诚的服务立信”的师德、师能、服务的一体化修习培养。
重庆江津区师范进修学校历史沿革
重庆市江津师范进修学校是由重庆市江津师范学校和重庆市江津教师进修学校合并而成。学校原位于距重庆市江津区20余公里的历史文化和抗战文化名镇——白沙镇，2011年迁至江津几江清平巷原老教委。学校1904年开始办学，1933年在白沙驴溪半岛建校办学至今。其中1956年开始办教师培训，1979年在德感、荣华建进修校全面开展培训。1999年两校正式合并。学校已有100多年办学历史，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的省、市、区名校。
学前教育
培养目标：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
课程设置普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
发展历史学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家f.w.a.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家j.-j.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家j.h.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。
培养要求学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
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