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四川省幼儿师范高等专科学校专业设置「专业」

发布时间:2026-05-30 阅读:

摘要:对于现在很多人来说想,选择一个好的专业和选择一个好的学校是一样的,不管是一个好的学校还是一个好的专业,都能够让自己有一个好的就业,四川幼儿师范高等专专科学校是一

  对于现在很多人来说想,选择一个好的专业和选择一个好的学校是一样的,不管是一个好的学校还是一个好的专业,都能够让自己有一个好的就业,四川幼儿师范高等专专科学校是一所全日制职业学校,也有不少的同学在会选择报读这个学校,也有很多同学对于学校的专业感兴趣,今天老师就为大家讲讲,学校专业好不好?供大家了解查看!

  学前教育

  1、培养目标

  本专业培养热爱幼儿教育事业,能适应幼儿教育改革与发展的需要,关爱幼儿,有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论,具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力,综合素质高,能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。

  2、主要专业课程

  学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、学前儿童游戏、大学语文、大学英语、音乐、美术、舞蹈、幼儿文学、现代教育技术。

  早期教育

  1、培养目标:

  本专业培养热爱幼儿教育事业,具有现代教育理念,具有较高人文素养和身心素质,关爱幼儿,有良好的师德,系统掌握0-3岁早期教育基本理论及专业知识,具备较强的专业技能和教育能力,掌握家庭教育指导方法,能够在早教机构、幼儿园、社区等领域从事早期教育、护理、家庭教育指导、保教工作的高素质学前教育教师。

  2、主要专业课程

  学前教育学、学前心理学、学前卫生学、婴幼儿认知发展与教育、婴幼儿动作发展与教育、婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿社会性发展与教育、幼儿园教育活动指导、学前儿童游戏、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈。

  数学教育

  1、培养目标:

  本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学数学与科学等课程教学的专科层次小学教师。

  2、主要课程:

  数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率统计、数学学科教学论、数学实验、教育学、儿童发展心理学、小学数学教学法、小学科学教学法等。

  语文教育

  1、培养目标

  本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学语文与社会等课程教学的专科层次小学教师。

  2、主要专业课程

  心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学语文教学法、现代教育技术、汉语基础、中国现当代文学、中国古代文学、大学英语、文学概论、写作、儿童文学、中外文明简史。

  英语教育

  1、培养目标

  本专业培养热爱小学教育事业,关爱小学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力,具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于小学英语课程教学的专科层次小学教师。

  2、主要专业课程

  心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。

  音乐教育

  1、培养目标

  本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事音乐教育的能力,综合素质高,具有较强的音乐艺术表现能力,能从事音乐课程教学的专科层次小学或幼儿园教师。

  2、主要专业课程

  心理学、教育学、儿童发展心理学、现代教育技术、大学语文、大学英语、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、中外音乐简史、民族民间音乐概论、合唱与指挥、艺术概论、舞蹈、电脑音乐制作。

  美术教育

  1、培养目标

  本专业培养热爱基础教育事业,关爱学生,有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力,综合素质高,能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教师。

  2、主要专业课程


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