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重庆市职业学校排名情况大公布

发布时间:2026-05-03 阅读:

摘要:重庆在今天可是成功的晋升为我们的一大网红城市,现在的重庆也是相当受众人喜欢的。肯定也有很多小伙伴想来我们的重庆读书,重庆职业学校排名情况大公布,还不赶快来和小编

  重庆在今天可是成功的晋升为我们的一大网红城市,现在的重庆也是相当受众人喜欢的。肯定也有很多小伙伴想来我们的重庆读书,重庆职业学校排名情况大公布,还不赶快来和小编一起去瞧瞧吧。

  重庆电力高等专科学校

  重庆电力高等专科学校前身重庆电力工业学校创建于1953年,是全国首批七所电力中等专业学校之一,1958年更名为重庆电力学校,1980年和1994年两次被确定为全国重点中等专业学校,1995年经国家教委批准在重庆电力学校基础上建立重庆电力高等专科学校,2004年获教育部高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”学校,2011年通过教育部高等职业院校人才培养工作评估。2013年,学校通过了重庆市市级示范性高职院校建设项目和国家骨干高职院校建设项目验收,率先建成重庆市和电力行业内第一所国家骨干高职院校,也是全国第一所集国家骨干和省级示范称号为一体的高职院校。

  学校现有全日制在校生近5000人;教职工近350人,其中正高级职称25人,副高级以上职称103人,中级职称173人,硕士研究生78人。

  学校设有4个二级学院和2个教学部,现有国家级重点专业5个、市级重点专业3个,市财政支持专业服务产业发展能力建设专业3个;国家级精品(精品资源共享)课程3门、市级精品课程8门、市级精品资源共享课4门、市级精品视频公开课3门;现有市级教学团队8个。5年来,承担省部级教研项目40项,其中国家项目1项,重大项目1项,重点项目16项;获国家级教学成果奖1项,省部级教育教学成果奖31项。

  学校现有实验室、实训基地87个,校外实习实训基地131个。其中,智能变电站实训中心、变电站三维仿真、1000MW火电机组仿真、变电站综合自动化等多个应用型工程实训中心达到行业领先水平。

  重庆航天职业技术学院

  重庆航天职业技术学院是中国航天科技集团公司主办,重庆市教委主管的公办全日制普通高等职业院校。其前身是西南航天职工大学,始建于1983年4月;1999年7月经教育部批准,转制为重庆电子职业技术学院,是重庆市第一所独立设置的高等职业技术院校; 在重庆市委、市政府、市教委和中国航天科技集团公司、中国航天科技集团公司第七研究院的关怀和指导下,历经三十年的办学实践,学院以“敢为人先、严谨务实”的作风,逐步形成了“开放办学、科学管理、质量立校、特色强校”的办学理念,树立了“勤学、自强、敬业、创新”的优良校风。

  学院现有江北校区和江津校区,共占地400余亩,建筑面积24万平方米。学院面向全国17个省市招生,高职在校学生9081人。固定资产总值2.5亿元,教学仪器设备总值5500余万元,各类馆藏纸质图书 56万册,并配有先进的电子阅览室。

  专业设置

  学院设有电子工程系、机电工程系、计算机工程系、管理工程系、艺术设计系、人文社科系、继续教育学院、基础学院等教学单位,开设有无人机应用技术、云计算技术与应用、数控技术、软件技术、会计电算化、酒店管理、空中乘务、园林工程技术等35个专业。电子信息工程技术和应用电子技术是中国人民解放军定向培养直招士官专业。学院已建成中央财政支持的重点专业6个,重庆市财政支持的重点专业7个,重庆市高职示范专业4个,重庆市高职特色专业2个。

  重庆幼儿师范高等专科学校

  重庆幼儿师范高等专科学校(简称“重庆幼儿师专”)是重庆市人民政府批准成立的重庆唯一一所以培养培训学前教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校。其前身为万县师范学校和万县幼儿师范学校合并组建的重庆市三峡师范学校。

  万县师范学校始建于1914年3月。1918年5月,著名民主革命家章炳麟引用荀子《劝学》篇:“无冥冥之志者,无昭昭之功。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”为学校题写校训。百年来,曾有肖楚女、恽代英、陈伯钧、何其芳、彭咏梧等革命先辈在校任教、学习、战斗、生活,30多位师生为新中国的建立献身。

  万县幼儿师范学校始建于1960年6月,是一所培养培训学前教育师资的专业师范学校。

  2012年5月,重庆市人民政府下发(渝府[2012]32号)文件,批准成立重庆幼儿师范高等专科学校。

  学校占地310余亩,校舍建筑面积约13.4万平方米,现有塘坊、沙河两个校区,实行一体化管理。教学仪器设备总值2000余万元。现有各类钢琴660余台,教学计算机1000余台,舞蹈房、感觉统合实训室、奥尔夫音乐实训室、微格教室等功能用房100余间,设有校园电视台、语言文字等级智能测试站、网络中心,图书馆藏书29.2万册、电子图书12TB,有校外见、实习基地155个。现有教职工534人,其中专任教师381人,副高级以上职称120人,硕士研究生以上学历112人。

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