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陕西艺术职业学院学前教育与文化管理系专业招生好不好?

作者:陈老师来源:招生帮时间:2021-06-29 15:52

摘要:专业设置 学前教育专业 一、招生对象与学制: 招生对象:应、往届普高(职高)文史类、理工类高考生(三年制) 初中应届毕业生(五年一贯制) 二、培养目标: 培养具有良好的职

专业设置

学前教育专业 

一、招生对象与学制:  

招生对象:应、往届普高(职高)文史类、理工类高考生(三年制)  

初中应届毕业生(五年一贯制)  

二、培养目标:  

培养具有良好的职业道德和创新精神,德、智、体、美全面发展,熟悉幼儿教育领域的相关知识,掌握幼儿教师具备的弹、唱、跳、画、说五项技能,有较强的创新意识,从事学前教育工作的综合性、师范性、实践性很强的高素质技能型人才。

三、主要课程:  

学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生保健、幼儿游戏理论与实践、学前英语教育、幼儿教师口语技能与训练、幼儿舞蹈创编、钢琴与儿歌即兴伴奏、声乐、玩具与幼儿园环境创设等。  

四、就业岗位:  

幼儿园学前教育教师,也可从事学前教育培训机构教师即亲子园、幼托中心、早期智力开发中心、以及各类幼儿英语教育机构从事英语教育与管理工作者。  

五、培养特色:  

1、加强办学特色,突出专业优势。通过情境教学、模拟授课,让学生熟悉掌握学前教育领域的相关知识,和较强的创新意识和实际操作能力外,使每个学生弹、唱、跳、画、说五项技能在我校艺术专业的依托下尤为凸显。

2、实训基地条件优良,园校无缝对接。我院与西安市一大批重点、一级示范幼儿园建立了合作关系,并在此基础上逐步扩大实习范围,供学生随时进行专业实习实践,真正做到了技能掌握与岗位需求零距离。  
文化市场经营管理专业 
一、招生对象与学制:  
招生对象:应、往届普高(职高)文史类、理工类高考生(三年制)  
二、培养目标:  
本专业培养熟练掌握文化市场经营与管理的基本技能和方法,具有扎实的文化产业宣传、策划、营销、管理等实际操作技能,熟悉各类文化产品(项目)的制作生产流程及营销方法,熟知各类文化产品(项目)的赢利点和运作模式,掌握文化传媒和文化企业运营方式且具备较强的实务操作能力、市场分析能力、职业判断能力的高素质技能型人才。

三、主要课程:  
文化产业学、管理学原理、文化市场营销与管理、文化产业创意策划、文化市场调研与预测、广告理论与实务、摄影摄像、商务礼仪等。  
四、主要职业岗位:  
本专业主要面向的职业岗位为能从事文化资源开发与文化产业经营、管理的相关工作,在文化企事业单位中从事文化活动的策划、宣传工作,文化产品的营销、推广工作。演出、传媒、会展等文化产业部门的策划、宣传、组织、管理工作人员及文化市场的经营管理工作人员。能够在政府宣传文化系统、文化管理部门和文化产业各行业的综合管理层中从事相关的实际工作,还能输送到各级广播电台、电视台、传媒制作公司、广告公司、旅游公司、出版社、网络公司、通讯公司及其他文化传媒企事业单位从事策划、营销、管理等工作。  
公共文化服务与管理专业(文化事业管理 
一、招生对象与学制:  
招生对象:应、往届普高(职高)文史类、理工类高考生(三年制)  
二、培养目标:  
培养掌握本专业理论知识和专业技能,具备现代文化事业和文化产业管理能力,能够在文化管理部门和文化企事业单位从事文化事业管理工作的高端技能型人才。  
三、主要课程:  
文化事业概论、管理学、文化策划学、文化传播学、民俗学概论、世界文化史、企业文化、商务礼仪、人力资源管理、消费心理学。  
四、主要职业岗位:  
文化活动策划人、非遗保护工作人员、文化市场管理人员、文化馆站工作人员等。  

关键词:陕西,艺术,职业,学院,学前教育,与,文化,

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