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安徽医科大学临床医学院专业有哪些_个专业如何

作者:招生办来源:卫校之家时间:2023-12-10 04:31

摘要:人本教育首先要求教师要像呵护荷叶上滚动的露珠一样保护好儿童的包括好奇心在内的各种天性,同时积极加以引导。

人本教育首先要求教师要像呵护荷叶上滚动的露珠一样保护好儿童的包括好奇心在内的各种天性,同时积极加以引导。作为教师要注意激发儿童的学习需要,激励儿童的学习动机,为儿童创造各种能够发挥、表现和确信他们力量和创造才能的领域,让他们经常地获得成功的情感体验,就一定能使所有的儿童不但在智力上,而且在道德上、情感意志上都能得到发展。

临床医学

本专业学制五年,培养综合素质较高,基础知识雄厚,专业知识丰富,具有创新精神,能适应医疗、教学、科研工作需要、适应终身教育的高级医学人才。要求学生扎实地掌握本专业所必备的基础理论、基础知识和基本技能,并能运用所学的知识和技能防治常见病、多发病及处理一般疑难急重病症;初步掌握中医的基本理论和基本技能;能阅读一种外文专业书刊;具有初步科学研究能力。毕业后主要在医疗卫生机构、医药卫生管理机构、药品生产及营销机构工作,还可在医学教育和科研机构就业。

本专业主要开设人体解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、免疫学、病原微生物学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学等课程。实习一年。

公共事业管理

本专业学制四年,通过管理知识与技能的系统教育,培养基础扎实、知识面宽、专业技能强、能适应我国卫生事业改革与发展需要的卫生管理专门人才。主要学习现代卫生管理科学等方面的基本理论和基本知识,接受一般管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练,初步掌握现代卫生管理理论、技术与方法,能从事公共卫生事业单位的管理工作,具有规划、协调、组织和决策方面的基本能力。毕业生主要在各级卫生行政部门、医院业务管理部门和药品营销企业就业。本专业主要开设基础医学、临床医学相关课程、管理学基础、卫生事业管理学、领导科学、社会医学、医院管理、卫生经济、流行病学、卫生统计学、计算机应用等30余门课程。实习半年。

药学

学制五年,培养适应我国社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,既能从事临床药物治疗工作,又能从事临床药理学研究的,熟悉药政法规的高级医药人才。学生主要就业去向为医疗卫生部门、药品监督与管理部门、医药院校、医药科研机构、医药企业等。

本专业主要开设高等数学、有机化学、分析化学、生理学、生物化学、解剖学、病原生物学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、药物分析学、天然药物化学、药物化学、药剂学、临床药理学等50门。实习一年。

护理学

本专业学制四年,培养具有良好的思想道德品质、业务知识、心理身体素质,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理教学、护理管理和护理科研的高级专门人才。学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健、护理学的基本理论知识,接受人际交流、临床护理技能及护理管理、护理科研等方面的基本训练。毕业生就业方向主要为医院、学校、社会医疗服务机构的护理、预防保健、教学、科研、管理工作。

本专业主要开设人体解剖学、生理学、生物化学、生命伦理与法规、临床营养、药理学、人际交流、预防与保健导论、护理学基础、内、外、妇、儿科护理学、精神科护理学、老年护理学、护理管理学、文献检索等课程。实习一年。

生物医学工程

业务培养目标:本专业培养具备生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识以及医学与工程技术相结合的科学研究能力,能在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理的高级工程技术人才。 

业务培养要求:本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识,受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练,具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。 

主要课程:基础医学课程、定量生理学、模拟与数字电子技术、生物医学传感器与测量,微型计算机原理及其在医学中的应用、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理等。 

主要实践性教学环节:包括金工实习(3--4周)、电子设计(2-3周)、生产实习(3--4周)、毕业设计(12--16周)。 

学费

临床医学、药学专业14400元/生/年,生物医学工程、卫生事业管理、护理学专业13200元/生/年,住宿费:6人/间,1000元/生/年。各项费用如有变动,以物价部门最新相关文件为准。

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