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厦门医学高等专科学校师资如何_基础建设怎么样

作者:招生办来源:卫校之家时间:2024-04-02 21:27

摘要:风风雨雨的岁月中一路走过来,文化因为历史的沉淀而变得厚重,也随着时间的进展而沉淀下来,让踏进校园内的学生能感受到一种历史带来的的独特韵味和氛围,让学生主动提起兴趣去了解学校的过去

风风雨雨的岁月中一路走过来,文化因为历史的沉淀而变得厚重,也随着时间的进展而沉淀下来,让踏进校园内的学生能感受到一种历史带来的的独特韵味和氛围,让学生主动提起兴趣去了解学校的过去,去感受学校的优良传统,去感觉一路走过去的风雨飘扬。让学校的优良传统被学生接受,帮助学生养成良好的习惯,为学生在以后的道路上插上腾飞的翅膀。在未来飞的更高,飞的更远,看的更广。成为一个有责任有担当有能力的优秀人才。

厦门医学高等专科学校,创建于1953年9月,由当时公立护士学校-厦门护士职业学校、厦门医士学校和厦门第二医院护士学校合并而成,“文革”一度停办, 1972年复办。办学近60年来,经过几代人艰苦奋斗、自强不息、求真务实、开拓创新,初步建成了一所规模适度、结构合理的医学高等专科学校。建校以来,已培养二万多名合格的卫生技术人才,为福建厦门及海西的医疗、卫生、教育事业做出了积极贡献。2007年3月经国家教育部批准成立“厦门医学高等专科学校”。

厦门医学院,前身为厦门医学高等专科学校。2015年09月10日,中华人民共和国教育部发文:根据《教育部关于“十二五”期间高等学校设置工作的意见》的部署和要求,2015年审批设置中东部地区本科学校,同时审批部分独立学院转设为独立设置民办本科学校。其中,厦门医学高等专科学校,拟定更名为厦门医学院

福建省成功增设了厦门华厦学院、福州理工学院两所本科学校,福州大学阳光学院、华侨大学厦门工学院顺利转设为独立设置的本科学校阳光学院、厦门工学院,加上今年新增设的厦门医学院、福建商学院两所本科学校,这些院校将进一步优化我省高校层次结构和学科专业结构,增强紧缺急需专业应用型人才的培养能力。

厦门医学院将立足厦门、面向福建,服务县及以下医疗卫生行业和地方医药、健康相关产业。学院以临床医学为主,以口腔医学、护理学和生物制药为特色,培养理论功底扎实、职业训练有素, 能够入基层、 进一线或“本土化”的应用型医药卫生专门人才。

厦门医学高等专科学校按照市委、市政府“举全市之力,按照我市海湾型城市发展的要求,本着高起点、高质量、突出优势、形成特色,办好厦门医学高等专科学校”的要求,学校充分发挥厦门的区域优势,开拓创新锐意进取,已经具备了雄厚的师资力量、先进的教学设施和完善的临床教学基地。学校由校本部、附属医院、研究所和临床检验中心组成。

学校现有专任教师107人,其中硕士、博士37人,占35%;教授6人、副教授和高级讲师38人,占41%;近五年学校教师参编卫生部规划教材16部,其中主编3部、副主编2部;10多名教师分别担任全国、省、市有关学会、研究会的会长、理事长、常务理事、秘书长等学术职务。学校教学设备价值2254万元,图书馆藏书14万册, 2/3的教室具有多媒体与网络教学功能。校占地 200亩,一期工程建筑面积48,202平方米,其中教学用房24,438 M²。校本部拥有教学设备总价值2254万元,多媒体教室42间,语音室3间220座位。图书馆面积3200平方米,藏书14万册,期刊319种。

学校拥有良好的办学基础设施。按照专科学校建设标准,厦门市政府新建了组建中的厦门医学高等专科学校校园。新校园位于厦门思明区前埔岩前水库片区,新校区设计与厦门规划的海湾型城市相适应,空间形象有强烈的时代特征,同时不失其独特的空间特点和社会文化机理,是一所规划理念新、有新意和创新精神、符合实际、充满活力、生机的、医学高等专科院校校园。

关键词:厦门,医学,高等,专科学校,师资,如何,

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