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重庆市幼师学校的学前教育专业怎么样?

作者:陈老师来源:卫校之家时间:2024-03-16 06:00

摘要:很多在初中毕业后想要读学前教育专业的同学都想要到 重庆幼师学校 就读,但是由于对学校的了解只是限于别人的口中或是在网上看的一些质料,对学校的学前教育专业怎么样还是有

  很多在初中毕业后想要读学前教育专业的同学都想要到重庆幼师学校就读,但是由于对学校的了解只是限于别人的口中或是在网上看的一些质料,对学校的学前教育专业怎么样还是有些不确信,这里重庆幼师学校官方的为同学们进行了学校的学前教育专业介绍。

重庆幼师学校的学前教育专业怎么样?

  学前教育

  开设课程:

  教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。

  主要实践性教学环节:

  包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲,第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。

  培养目标:

  本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

  专业培养要求:

  本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

  毕业生具备的专业知识与能力:

  1、了解学前教育理论的发展动态;

  2、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

  3、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

  4、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

  5、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

  就业方向:主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。

  重庆幼师学校的学前教育专业怎么样?上面的文章已经对这一问题做了详细的说明,如果同学们还有其他什么不了解的地方可以在线免费咨询我校的招生老师,他们将在第一时间为你们呢解答你所遇到的问题~想要参观学校的同学,提前预约,以便学校的老师安排校车接送和接待工作。


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